教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2005184 |
陈教员.( 男
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华中师范大学 物理学 本科在读 |
小学数学,小学奥数,初一数学,初一科学,初二数学,初二物理,初二科学,初三科学,初三数学,初三物理,初四物理,初中化学,初中奥数,高一物理,高二物理,高三物理, |
1.湖北本地人,熟悉教材和考试;2.有丰富的家教经验,效果良好;3.有教育见习、实习经历,并多次在学校各类教学技能比赛中获奖;4.长期担任学生工作,善于和学生沟通。1.2014-2015年,仁寿路,六... |
2013/1/27 10:01:54 |
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2005188 |
叶教员.( 女
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华中师范大学 英语 本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,中考冲刺,初中全科,初一语文,初一英语,初一数学,初二语文,初二英语,初四语文,初三语文,初三英语,初四英语,初四数学,初中历史,初中政治,初中社会,高一语文,高一英语,高一数学,高二语文,高二英语,高三语文,高三英语,高中历史,高中地理,高中政治,英语口语,英语听力,商务英语,陪读, |
我性格开朗,能很好与学员交流,懂得换位思考,理解学员的心理状态并帮助学员解决心理问题。做事认真负责,帮助学员解决学习上的问题,特别擅长语文英语,可以用生动活泼的语言表达。上课形式可以根据学生情况定,希... |
2013/1/24 18:00:42 |
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2004736 |
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华中师范大学 课程教学论 硕士在读 |
小学语文,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,初中历史,初中地理,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,新概念英语,英语四级,英语六级 |
研究生国家奖学金、新东方教师、师大学生会主席长期补习初高中英语语文,成绩均有明显提高 |
2013/1/23 15:42:15 |
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2005180 |
全教员.( 男
)
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华中师范大学 有机化学 硕士在读 |
小学全科,初中全科,初中化学,高一英语,高一化学,高二化学,高三化学, |
耐心、细致,能够理解学生面临的问题,重基础,由点到面,稳步提升。2014-4--2014-6初三、高三化学考前冲刺;2015-6--2015-8初二化学课后辅导。 |
2013/1/22 22:46:14 |
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2005136 |
魏教员.()
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华中师范大学 环境科学 硕士在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三化学无 |
假期期间曾在辅导班教授过英语课程。性格开朗。在山东聊城新东方ABC教育学校担任英语教师!深受孩子喜爱,跟孩子结下了深厚的感情!
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2013/1/22 20:55:01 |
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2005001 |
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华中师范大学 古代文学 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,高一高二语文 |
有责任心,有过三年初中语文教学经验,*语文教师, |
2013/1/21 22:25:09 |
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2005101 |
赵教员.()
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华中师范大学 化学 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二数学,初一初二化学,初三数学,初三化学 |
认真曾教过小学的所有科目,初中化学和数学
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2013/1/20 0:00:27 |
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2005156 |
乔教员.()
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华中师范大学 工业工程 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,初中奥数,高一高二语文,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高中生物,高中历史地理政治,乒乓球,羽毛球 |
曾在市里的计算机比赛中获得二等奖,在乒乓球比赛中获单打第三名。有英语四级和计算机一级证书。性格开朗,善于言谈,语文功底深厚,多次在报纸杂志发表文章。1、2009年10月,历城区初三数学,期终学员从全班... |
2013/1/13 11:49:28 |
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2005151 |
吴教员.()
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华中师范大学 英语 硕士在读 |
小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,新概念英语,英语四级,英语六级 |
本人是贵师大英语专业的研究生为人热情比较有耐心有经验2011年3月,哈尔滨南岗区初中英语。
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2013/1/11 21:01:27 |
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2005146 |
潘教员.()
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华中师范大学 行政管理 本科在读 |
小学数学,初一初二数学,初一初二化学,初三数学,初三化学,高一高二数学,高一高二化学,高三数学,高三化学,高中生物,钢琴,游泳 |
有两年的教学经验,13年暑假在家乡办了一期辅导班,最擅长化学和生物,特别是高中的生物化学,很有信心让学生进步很大。教学注重兴趣和基础,与学生的沟通是我比较拿手的,注重沟通中发现学习问题,改变学生不好的...
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2013/1/9 11:16:53 |
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