教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2007227 |
杨教员.()
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武汉大学
政治与公共管理
本科在读 |
小学数学,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,初中历史,初中地理,高一高二数学,高中历史地理政治 |
武汉大学大一学子，男，燕赵大地人士。去年全国文综一卷考234分，仅比省状元低4分。带高中文综可以胜任，初中数学和文科也不是问题。家是农村的，愿通过家教挣些钱，帮助别人升学的同时也得到资金来源。本人负责...
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2014/10/31 14:52:03 |
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2007468 |
杨教员.()
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湖北大学
旅游管理
硕士在读 |
初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,英语四级,日语 |
本人毕业于湖北大学，今年被保送湖北大学研究生。在校期间表现积极，获得老师和同学的一致好评，一次性通过英语四，六级，日语二级，教师资格证等。我性格活泼开朗，热情，容易接触，责任心强，非常有耐心。大一，大... |
2014/10/31 14:37:28 |
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2007039 |
石教员.()
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华中师范大学
英语
硕士在读 |
小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,英语口语,新概念英语,英语四级,英语六级 |
性格平易近人，有亲和力，曾获全国大学生英语竞赛专业组三等奖本科阶段曾做过几份家教，也带过培训班，反映良好
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2014/10/31 14:19:01 |
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2007483 |
张教员.()
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中南财经政法大学
法学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,初中历史,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高中历史地理政治 |
性格沉稳大方，做事认真。从小成绩优异，不崇尚死读书，善于活学活用，举一反三，对于学习有自己的一套方法。如果你想快乐学习，减少压力，又取得进步，那就来找我吧！暂时缺乏这方面资料，不好意思 |
2014/10/31 14:17:29 |
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2005382 |
余教员.( 女
)
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湖北大学
化学教育
本科在读 |
作业辅导,小学全科,初中全科, |
本科为化学教育专业，在中学实习过几个月，担任实习化学老师兼班主任，和学生相处十分友好和谐，获得指导老师高度评价。大学期间一直在培训机构担任兼职老师，做事认真负责，从作业辅导老师到暑期小升初，初升高化学... |
2014/10/31 12:32:44 |
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2007478 |
韦教员.()
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武汉大学
工商管理
本科在读 |
小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,初中奥数,高一高二数学,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物 |
性格开朗曾经给初三、高三的同学进行过各科目辅导
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2014/10/30 17:48:28 |
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2007476 |
陈教员.()
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武汉纺织大学
化学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二化学,初三英语,初三化学,高一高二英语,高一高二化学,高三英语,高三化学,新概念英语 |
性格开朗大方；从小就是个很执着的女生，是那种不达目的不罢休的人；在英语方面，一直很不错，后来由于爱好、兴趣方面的原因，选了化学这个专业，初中高中化学还不错；个人认为，学习不能死读书，必要的时候，要劳逸... |
2014/10/30 10:43:08 |
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2007475 |
欧教员.()
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华中科技大学文华学院
工程管理
本科在读 |
小学语文,小学数学,初一初二语文,初一初二数学,初一初二化学,初三语文,初三物理,初三化学,高一高二语文,高一高二数学,高三语文,高三物理 |
有过相关经验！之前的学生从数学75上升135 |
2014/10/29 23:08:46 |
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2007461 |
郭教员.()
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华中农业大学
应用化学
本科在读 |
小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三化学绘画，竹笛，摄影 |
高中获过英语口语二等奖；高中化学在学校得过3次第一名，其中高3得过2次第一名；高3数学在学校得过1次第一名2011，汉口区小学英语，期终学员从全班25名上升至第3名。 |
2014/10/29 20:24:52 |
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2007313 |
刘教员.()
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武汉科技大学
社会保障
硕士在读 |
小学语文,小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,新概念英语,英语四级,英语六级 |
我是一名在读研究生，从小就比较喜欢英语，所以各科中英语成绩很出色，尤其是擅长英语的语法和阅读，虽然我不是英语专业的，但我坚信在英语的语法和阅读方面我比专业的更好，曾经辅导过几名高二、高三的男生英语，比... |
2014/10/29 15:29:15 |
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